2018年5月8日 星期二

畢旅最難忘的事--作業二

難忘的攀岩
5月3日/4日兩天,是我們畢旅的日子,
在兩天的活動中,最令我難忘的是........
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2018年5月1日 星期二

模擬自我介紹--作業一


模擬網誌(部落格)版主自我介紹
表達重點
內容示例
打招呼(引言)
各位網友們大家好,以下是我的個人簡介,請多多指教。
稱謂/年齡/性別等
我是○,今年○○歲,
畢業學校
即將畢業於國小
個性
我的個性……
興趣
我的興趣是……
專長
我的專長是……
課業/學習表現
我平日在校的課業表現最好的是……,比較差的是……
我對…………的學習比較感興趣。
我曾擔任班級的……,從中我學到了……..
社團/活動參與
我曾參與校內……社團,也曾參加……活動
從中我學習到了…….
特殊榮譽
在就學期間 ,我曾獲得……….獎。
升學動機及期待
畢業後,我準備就讀……..
也期待在中學的生涯中,我能……..
人生展望
對於未來,我有…….的夢想,希望將來成為一位…….
網誌(部落格)規劃
這個網誌(部落格)是我在國小畢業前所建置,
我準備在這個網誌裡留下………..,歡迎常來我的網誌逛逛,幫我留言鼓勵。
結尾(其他)
最後,我提供一個小笑話(謎語)給大家笑一笑(猜一猜)
…………..
…………..
希望大家會喜歡,祝福我的網誌讀者們,身體健康,萬事如意。




2018年3月26日 星期一

類比元件操作

107.03.27  類比元件操作


A0可變電阻
A1光敏電阻
A2麥克風

類比元件操作範例檔下載

作業一:利用光敏電阻,控制LED燈的明滅。




作業二:利用可變電阻,控制LED燈的亮度。

 




2018年3月19日 星期一

Arduino第一次作業

107.03.19  Arduino第一次作業

一.啟用D10,D11,D12三個數位接腳,設計三色燈循環閃爍的效果。



二.啟用D5,D6,D9三個數位接腳,設計出三色燈混色效果。
(利用下列圖示作為角色設計)



(角色可配置成下列方式呈現)


2018年3月13日 星期二

三原色混色~利用Arduino板D5/D6/D9

透過 RBG 三原色的混色,
 可以混出不同的顏色, 
可嘗試調整範例中數位腳位的高低電位, 
來觀察顏色的變畫, 
可以產生以下七種顏色組合.

2018年2月26日 星期一

Arduino初體驗

Arduino初體驗

  • 107.02.27 Arduino開發板暨擴充感測板安裝





  • 107.02.27  S2A感測器基本操控(結合Scratch 2.0)
Arduino驅動程式
CH341晶片驅動壓縮檔
(或或點這裡 http://www.wch.cn/downfile/5 下載)
宇宙機器人
下載範例檔


  • 107.03.6  數位腳位10(D10)的控制程式

(LED三色燈閃爍)

2018年1月18日 星期四

2018年1月17日 星期三

Google Map(地圖)

社會領域融入資訊教學
(配合國小六年級社會-科技運用與管理)

Google Map (Google圖)

運用 Google 地圖搜尋及探索地點,
能規劃路線,全球暢行無阻。
可以在地圖上尋找某個地點並規劃路線,
還可查看營業時間、菜單,以及「街景服務」圖像等資訊。

Google Map 連結

線上即時動態氣象網站

自然與生活科技融入資訊教學
(配合國小六年級自然與生活科技-氣象圖)




Windyty 是由一位名為 Ivo 的工程師於 2014 年開發,
透過網站能直接獲取某地區氣候資訊,
包括風速、溫度、雲層及降雨情形、波浪、降雪、氣壓等等。
Windyty 以「可視化動態圖」展示目前氣候狀態,
讓我們知悉當前不斷變化的氣候。
網站內建中文介面,
可隨時查詢天氣或降雨機率等資訊,
也有未來的氣象預測,
會依照使用者所在位置提供最正確即時的氣象預報。

即時動態氣象網站連結:
www.windy.com

2018年1月4日 星期四

Scratch程式設計示例-貪吃蛇



有興趣的小朋友,
這個做為寒假的挑戰題。
可以參考原始程式,再自行變化。
有做出來的,歡迎發佈在個人網誌上。

想玩大螢幕的,請按下方連結:
貪吃蛇(大螢幕)